Entretien avec Alain de Benoist sur la théorie du genre

FAISONS SIMPLE!
1/ Les faits (et conséquences directes et indirectes) depuis 10/20/50 ans
– Chiffres de l’alphabétisme : décroissance!
– Niveau d’industrialisation: décroissance!
– Productivité française: décroissance!
2/ Les choix des gouvernements depuis la fin des 30 glorieuses
– Niveler le niveau de connaissance sur la moyenne de chaque classe, lui-même diminuant d’années en années
– La non aide spécifique aux enfants prenant du retard en classe
– La non différenciation des enfants avec talents
3/ Dispersion de l’objectif de base de l’école sur des sujets subjectifs et annexes
– La récente théorie du genre
– L’histoire par thèmes (définis par qui?) et non chronologique, d’où perte des repères historiques et de la notion d’état de conscience de l’époque (d’où impossibilité des sauts historiques)
– L’exacerbation entre école privée et publique

Bilan: à chacun de l’évaluer